lunes, 21 de enero de 2013

Educación

Educar es ayudar a volar sin adoctrinar.

Red.ES

Red.es es la entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, encargada de impulsar el desarrollo de la Sociedad de la Información en España. Además, tiene como misión ejecutar proyectos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) de acuerdo a las prioridades estratégicas de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la sociedad de la Información (SETSI), en colaboración con las comunidades autónomas, diputaciones y cabildos, entidades locales y el sector privado. Las iniciativas o proyectos que desarrolla la entidad se engloban en torno a siete líneas de actuación: • Administración. • Servicios electrónicos públicos entre los que se encuentra Educación en Red. • Economía digital. • Dominios. • ReDIRIS • Ontsi • Participadas

Reflexión Personal

Considero que el contenido de esta asignatura es fundamental para nuestra futura labor docente, ya que conocer el funcionamiento así como la metodología y estructura de la red que conforman los centros tic, así como aprender a organizar, planificar, y utilizar diversos programas TIC, así como buenas prácticas TIC es prioritario para nuestro desarrollo como miembros de la mención TICE, personal y docente. Actualmente, el equipamiento de nuevas tecnologías en los centros educativos es una realidad, las Tic en los centros son usadas como una herramienta más para el desarrollo del trabajo docente. Aprender usando el ordenador es el nuevo concepto educativo.
La finalidad es hacer que la comunidad educativa disfrute y use las nuevas tecnologías basadas en software libre sin preocuparse de la administración, mantenimiento y configuración de los elementos informáticos, y sin la necesidad de poseer conocimientos técnicos avanzados. De este modo, lo aprendido en la asignatura nos orientará a planificar e integrar las TIC el día de mañana.

Las 10 claves para usar Internet con seguridad



Este vídeo es muy práctico para enseñar a los alumnos de primaria las 10 claves para hacer un buen uso de internet y proteger su seguridad en la red.

Las TIC son una herramienta con un gran potencial educativo y social, por lo tanto, es estrictamente necesaria su incorporación a la escuela de forma inmediata. Actualmente y en los últimos años se han realizado importantes inversiones por equipar de material informático y acceso a internet mediante la internet de centro a gran número de centros escolares así como al acceso a redes virtuales entre colegios. La elaboración de este trabajo, nos ha dado un diferente punto de vista sobre todo el funcionamiento interno de las redes de los centros así como la existencia de diversos gestores de contenidos entre comunidades autónomas, lo que nos acerca más a la realidad y nos permite una visión menos abstracta de la que teníamos sobre estos conceptos.

domingo, 20 de enero de 2013

LOVA

La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA). El proyecto LOVA es es una iniciativa educativa de la Fundación SaludArte y el Teatro Real que cuenta con el apoyo de los Teatros del Canal y que está protagonizada por docentes y alumnos/alumnas de toda España. Después de hacer un curso de formación de profesorado patrocinado por los Amigos de la Ópera de Madrid, el profesor /la profesora convierte su clase en una compañía de ópera. Niños y niñas asumen el papel de profesionales y crean una breve pieza de teatro musical en la que todo es creación suya: el libreto, la caracterización, la publicidad, la escenografía, la iluminación, la música, la regiduría, el maquillaje, etc. A lo largo del curso y en horario lectivo, el proceso de creación de la ópera se convierte en una metáfora de la vida y en una plataforma para el desarrollo social, emocional y cognitivo. La compañía infantil estrena su ópera después de ocho meses de trabajo y sin ayuda de adultos. LÓVA no tiene como objetivo la calidad artística de la puesta en escena, sino la calidad y el poder transformador de un proceso de aprendizaje que abarca un curso completo. LÓVA pone la creación y la imaginación al servicio del desarrollo personal en un entorno de aprendizaje democrático y participativo. En mi opinión, este proyecto tiene muchas posibilidades, de integrar las TIC a su desarrollo, de hecho las tic son una parte importante en la constitución del proyecto. He tenido la oportunidad, de conocer este proyecto de cerca y se trata de una metodología entrañable,colaborativa y muy emocionante. http://www.proyectolova.es/

Doodle

Doodle es una herramienta fabulosa para planificar eventos, ya sean a nivel profesional o personal. Podemos utilizarlo en múltiples contextos, tales como reuniones de trabajo, cenas, celebraciones, etc. Considero que es de gran utilidad y nos ayuda a organizarnos de forma rápida y eficaz.

Skype

Skype es un programa diseñado para realizar videoconferencias y llamadas de voz, enviar mensajes inmediatos y compartir archivos con otros usuarios Skype. De este modo, se trata del software líder en conversaciones a nivel mundial, que utilizan miles de usuarios y empresas. Por este motivo, se trata de un recurso con mucho potencial para aplicar en el aula. Se pueden realizar múltiples propuestas para completar el proceso enseñanza-aprendizaje. Como todos los recursos, tiene ventajas y desventajas como las que se detallan a continuación: Ventajas para los profesores • Los docentes pueden crear y proponer actividades en las que intervengan personalidades o especialistas de las diferentes áreas de conocimiento. Por ejemplo: los profesores de literatura pueden conectarse con los autores que los alumnos están leyendo. • Posibilidad de trabajar con otros centros, institutos, universidades… • Crear situaciones educativas reales, se aprende cuando se practica en situaciones reales. • Practicar la lengua oral fomentando la competencia comunicativa. Ventajas para los alumnos • Compartir archivos con sus compañeros. • Crear grupos de discusión con sus amigos. • Aprender sobre otras culturas, tradiciones, países. • Encontrar a otra gente y practicar otras lenguas orales y escritas. • Comunicarse con sus profesores, amigos o familia. • Compartir charlas temáticas. • Mejorar las competencias básicas, sobretodo la competencia digital y comunicativa. Ventajas como usuario • Comunicación gratuita por voz. • Llamadas especiales a bajo costo entre ordenadores y telefonía fija y móvil. • Comunicación grupal o conferencia de voz gratuita, etc. Sin embargo, también encontramos algunas desventajas y dificultades: Desventajas • Necesidad de conectarse a la red. • Errores ortográficos en la traducción. • Única posibilidad de comunicarte por videoconferencia con una sola persona. • Tardanza de la llegada de información así como de su retorno.
Desde mi punto de vista, valoro este recurso como un programa muy valioso al que se le pueden otorgar multitud de aplicaciones en diferentes áreas y contextos. De este modo, es muy positivo a nivel individual para los usuarios que utilizan este programa desde sus casas, ya que les permite acercarse a aquellas personas que tienen lejos pudiendo verlos al mismo tiempo que hablan con ellos, esto es una maravilla de la tecnología que rompe con las fronteras terrestres. Asimismo, pienso que para las empresas este programa es toda una revolución, por ejemplo, gracias a las video- conferencias se reducen costes de viaje en posibles reuniones fuera de la ciudad donde se trabaja, ya que mediante el uso de este programa no sería necesario tener que desplazarse, sustituyendo esa reunión por una reunión interactiva. Por otro lado, creo que a nivel educativo este programa podría tener un gran impacto ya que podrían crearse diversas actividades entre colegios, entrevistas de profesores a personalidades importantes por ejemplo de las ciencias, para una clase de conocimiento del medio, etc. Sin embargo, es un recurso muy poco utilizado en el aula, bien por el desconocimiento por parte de los profesores no del programa, sino de su aplicación didáctica, motivo por el cual sería necesaria una formación específica. Además, su utilización en el mundo docente fomenta el aprendizaje colaborativo algo tan importante en nuestros días. Finalmente, pienso que prácticamente todo lo que tiene el programa son ventajas aunque encontremos algún inconveniente como el coste de las video- llamadas telefónicas, lentitud a la hora de fluir la información, etc. Pero creo que son mínimos comparados con los grandes beneficios que nos otorga.

Google Plus

Google+ o Google Plus es la nueva red social de Google, se trata del primer proyecto para hacerle frente a Facebook. En Google Plus se han integrado todos los productos de Google como Buzz, Blogger, Picassa, entre otros. En esta red social se puede compartir e interactuar con tus contactos. Google Plus comenzó a utilizarse en un grupo reducido de usuarios y luego, mediante invitaciones. Al acceder a Google Plus podemos encontrar un flujo de noticias, en donde se pueden compartir fotos, videos, enlaces y la ubicación con los amigos. Lo nuevo de esta red social es la inclusión de Círculos, que consiste en poder administrar los contactos de la manera más conveniente. De este modo, Google Plus añade características que lo podrían hacer sobresalir de las demás redes sociales. Ventajas • Semejanza con Facebook por lo que para los usuarios resulta más sencillo. • Los círculos hacen que esta herramienta sea muy eficaz. • Facilidad para compartir. • Funcionamiento sencillo e intuitivo. • Permite realizar video-chats. Desventajas • Para subir un vídeo este debe ser de YouTube. • Es una red destinada para profesionales de los medios digitales o creadores de vídeos. • Al principio su uso puede ser confuso y complicado.
En lo referente a la educación, no creo que esta herramienta sea muy útil, creo que está más enfocado a empresas y a personas con más experiencia en el mundo de la informática.

Google Docs, Así De Sencillo

En este vídeo se explica qué es Google Docs, para qué se utiliza y cuáles son sus beneficios. Este es un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo, Programa de presentación básico, un creador de dibujos y un editor de formularios destinados a encuestas. Respecto a su aplicación en la docencia, existen muchas ventajas desde mi punto de vista, tales como: •Permite el trabajo offline. •Traducción instantánea del documento a otros idiomas. •Convierte fácilmente archivos .doc a .pdf, y viceversa. •Al estar asociado a una cuenta de gmail, enviar por correo electrónico las versiones definitivas es algo inmediato. •Su uso en el aula agiliza los trabajos colaborativos que realicen los alumnos

Curso básico de Excel 2007 - tutorial iniciación

Este vídeo, es una pequeña iniciación al programa Excel, a modo de introducción y manejo de las diferentes propiedades que nos ofrece.

Excel

Excel es una aplicación de Microsoft Office que permite realizar operacionescon números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desdesimples sumas hasta cálculos complejos, crear gráficos y analizar datos.Está orientado básicamente al campo contable, estadístico, financiero ocualquier otra actividad que exija el análisis de valores numéricos.
En mi opinión, este programa puede resultarnos de gran utilidad en nuestra futura labor docente ya que nos ayudará a agilizar nuestro trabajo en el cálculo de notas, evaluaciones, así como poder plasmar en gráficos la evolución de los alumnos de forma global según diferentes asignaturas.

Delphos / Delphos Papás

Delphos es una innovadora iniciativa de la consejería de Educación y Ciencia de la JCCM, que sirve como herramienta de gestión académica y administrativa a los centros de Castilla la Mancha. Se trata de un canal de comunicación abierto a todos los miembros de la comunidad educativa: profesores, padres, alumnos… La posibilidad de acceder a este medio es de 24horas al día, 7 días a la semana, el único requisito es tener conexión a internet y las claves para poder acceder. Los servicios que ofrece son diversos: • Profesores: mediante el programa pueden llevar un seguimiento minucioso de cada uno de sus alumnos, tanto si se trata de faltas de asistencia, así como calificaciones, entrega de trabajos, etc. Además, permite al profesor poder mantener un contacto directo con las familias. • Alumnos: acceden a las tareas propuestas del profesor y pueden recibir sus mensajes, facilitando su trabajo. • Familias: los padres pueden ponerse en contacto con los profesores y controlar la actividad de sus hijos en el centro, sus notas, trabajos, faltas de asistencia o retrasos.
En mi opinión, este programa es una herramienta muy valiosa para todos los miembros de la comunidad educativa. Pienso que para el profesor es una herramienta de trabajo fabulosa, que le facilita enormemente su trabajo, ya que simplemente pinchando sobre el nombre de un alumno accede a toda la información acerca de su actividad académica. Además, pienso que en lo referente a la relación entre familia y profesor es un regalo para ambos, ya que debido al mundo en el que vivimos, no tenemos tiempo libre y estamos sometidos a horarios complicados de compaginar con nuestra vida familiar y personal, cualquier padre o madre que debido a estas circunstancias tenga menos posibilidades para comunicarse con el tutor de su hijo, este programa rompe esa barrera facilitando dicha comunicación y control parental sobre su hijo. Sin embargo, también tiene desventajas, aunque desde mi punto de vista simplemente son por carencia de conocimientos por parte de los padres y por no tener medios para acceder al programa. Ya que aún hay mucha gente que no sabe utilizar un ordenador y que no saben cómo acceder o no tienen medios o no saben dónde acudir. Finalmente, pienso que su implantación es necesaria, y que su desaparición de los centros educativos sería un gravísimo error; ya que se trata de algo innovador que nos ayuda a construir esa Escuela Nueva que todos buscamos. No obstante, hay que ayudar a esas familias que no pueden acceder o que no poseen los conocimientos necesarios para utilizar el programa mediante formación facilitada por el centro. En mi opinión y después de ver el manual y todo lo que se puede hacer con el programa pienso que es una herramienta muy potente que beneficia a todos y que debería fomentarse más su uso.

La Red en Centros Tic

Las TIC son una herramienta con un gran potencial educativo y social, por lo tanto, es estrictamente necesaria su incorporación a la escuela de forma inmediata. Actualmente y en los últimos años se han realizado importantes inversiones por equipar de material informático y acceso a internet mediante la intranet de centro a gran número de centros escolares así como al acceso a redes virtuales entre colegios. La elaboración de este trabajo, nos ha dado un diferente punto de vista sobre todo el funcionamiento interno de las redes de los centros así como la existencia de diversos gestores de contenidos entre comunidades autónomas, lo que nos acerca más a la realidad y nos permite una visión menos abstracta de la que teníamos sobre estos conceptos.